От школьника-исследователя к большой науке

Четыре  месяца  этого учебного года для юных исследователей Дома детского творчества выдались богатыми на события. Две краевых олимпиады и четыре научных соревнования, два из  которых имели международный статус, заставили школьников и много поработать, и поволноваться, и порадоваться за свои результаты.

Самым массовым краевым мероприятием, в котором приняли участие обучающиеся по программе «Школа исследователей», стал форум «Научно-технический потенциал Сибири». Школьники защищали свои работы перед высоким жюри в номинации «Научный конвент» в режиме on-line. Для большинства юных исследователей это были первые серьезные научные соревнования такого уровня.

Программа форума включала в себя участие в компетентностном чемпионате  «Инженерно-исследовательские соревнования», где было необходимо решить  сложные задания, определяющие степень сформированности не столько теоретических знаний, сколько умений наблюдать, анализировать, проектировать, выдвигать гипотезы, организовывать.

По итогам научных соревнований победителями стали Лунев Никита (10 класс) с работой «Оценка влияния геохимических процессов зоны окисления сульфидов Симакинского месторождения долеритов на окружающую среду» и Макаров Роман (8 класс), который успешно защитил работу «Деградация почв». Школьникам были вручены золотые медали и дипломы I степени Министерства образования Красноярского края. Дипломы II степени и серебряные медали вручили Машненковой Анастасии (7 класс) за исследование о возможности повторного использования «серых вод» и Олейник Маргарите (10 класс), изучающей динамику ландшафтов на территории Ачинско-Боготольской лесостепи в голоцене.

Второй год подряд в инженерно-исследовательских соревнованиях среди 400 его участников победителем стала Маргарита Олейник, которая была награждена дипломом и кубком чемпионата.

«Интересные работы, замечательные молодые исследователи, большие перспективы»,- так определило жюри результаты форума. Старшеклассникам уже не первый год со стороны крупнейших вузов Сибири поступают предложения о продолжении обучения по направлениям, соответствующим тематике их исследования. И если школьникам среднего звена еще предстоит многому научиться, то десятиклассники успешно используют свои многолетние исследования для создания исследовательского проекта, который теперь необходимо защитить  по требованию Министерства образования России в выпускном классе.

Такие высокие результаты стали возможны благодаря большой работе, которую проделали школьники в течение нескольких лет при поддержке научного руководителя, педагогов Дома детского творчества, родителей. Поздравляем победителей форума с высокой победой. Уверены, что для кого-то из них обучение в объединении дополнительного образования «Школа исследователей» станет хорошим стартом в большую науку.

Педагог организатор Е.Н. Муковозчикова